학부모님 안녕하십니까? 항상 학교를 믿고 관심 가져주시는 학부모님들께 진심으로 감사의 마음을 전합니다. 본교에서는 학교와 학부모 간 신뢰할 수 있는 교육 풍토를 조성하기 위해 전 교직원이 노력하고 있으며, 이러한 노력의 일환으로 학부모님들을 모시고 수업 나눔의 날을 운영하고자 합니다. 여러 가지 일들로 바쁘시겠지만, 학부모님께서 학생들의 학습 활동을 참관하시면 자녀의 학교생활에 대한 이해의 폭을 넓히는 것은 물론 자녀 교육에도 도움이 될 것이라 생각됩니다. 참관을 희망하시는 학부모님께서는 다음 QR코드로 참관 신청서를 작성해 주시기 바랍니다. 많은 관심과 참여 부탁드립니다. (링크: https://naver.me/FqZXmv5S )
1. 일 시 : 2025년 10월 30일(목) 2~4교시 2. 대 상 : 본교 전 학년 학부모 3. 학부모 대기실 : 2층 도서실 교시 | 시간 | 교사명 | 과목명 | 단원명 | 대상(장소) | 2 | 9:40~10:30 | 강○희 | 영어2 | Lesson 4. Look into Your Mind | 2-4 | 김○광 | 체육2 | 서킷트레이닝 | 1-7 | 김○경 | 음악 | Ⅱ. 악기로 표현하는 음악 | 2-1 | 박○경 | 사회문화 | IV. 02. 사회 계층 구조와 사회 이동 | 3-8 | 서○민 | 영어Ⅱ | 2. Money Matters | 2-5 | 우○섭 | 생활과 윤리 | 3. 자연과 윤리 | 3-1 | 이○학 | 경제 | 2. 자산.부채 관리와 금융 상품 | 경제 선택반 (온라인 수업교실) | 이○훈 | 생활과 과학 | IV. 03. 스포츠와 과학 | 3-3 | 차○옥 | 공통영어2 | 3. The Gift of Art | 1-1 | 최○석 | 공통수학2 | Ⅲ. 함수의 그래프 | 1-6 | 3 | 10:40~11:30 | 강○곤 | 심화국어 | Ⅲ. 창의적 사고와 문화 활동 | 3-1 | 김○덕 | 공통국어2 | 4-1. 변화하는 국어와 매체 | 1-7 | 문○영 | 음악 연주와 창작 | Ⅱ. 창작하는 기쁨 | 1-5(음악실) | 박○영 | 공통수학2 | Ⅲ. 함수와 그래프 | 1-4 | 오○화 | 세계사 | 4-3-1. 신항로 개척 | 2-1 | 윤○재 | 공통국어2 | 4. 살아 숨 쉬는 국어와 매체 | 1-1 | 윤○수 | 미술 창작 | 14. 환상적인 사진, 삶을 담은 영상 | 1-3(미술실) | 이○희 | 생명과학1 | Ⅲ. 03. 항상성 유지 | 2-4 | 이○진 | 수학과제탐구 | 수학과제 탐구의 이해 | 3-3 | 이○욱 | 통합과학2 | Ⅲ. 2. 과학 기술의 발전과 쟁점 | 1-6 | 전○열 | 지구과학1 | Ⅲ. 2.01. 외부 은하 분류 | 2-6 | 정○은 | 생명과학1 | IV. 03. 사람의 유전 | 2-3 | 정○영 | 심화영어I | 글의 주제 파악 | 3-6 | 하○림 | 한국지리 | Ⅲ. 기후환경과 인간 생활 | 2-2 | 4 | 11:40~12:30 | 강○정 | 고전문학감상 | Ⅲ. 옛이야기의 감상과 비평 | 3-4 | 권○영 | 확률과 통계 | Ⅲ. 1. 확률분포 | 2-5 | 김○미 | 고전문학감상 | Ⅲ. 옛이야기의 감상과 비평 | 3-6 | 김○수 | 공통영어2 | 4. New Challenges | 1-2 | 김○준 | 진로와 직업 | 우리 손으로 만드는 간단한 빵과 쿠키 | 도움실1 | 박○효 | 심화영어I | 문맥상 어휘의 적절성 파악 | 3-3 | 서○희 | 기술가정 | V. 미래를 여는 공학 혁신 | 1-7 | 안○언 | 정보 | 3. 알고리즘과 프로그래밍 | 1-1(컴퓨터실) | 윤○식 | 운동과건강 | 배드민턴 | 3-2(체육관) | 이○윤 | 진로활동(창체) | 진로 역량 탐구활동 | 1-2 | 이○진 | 수학2 | 2. 미분, 2. 도함수의 활용 | 2-4 | 이○호 | 통합사회 | 남북분단과 평화통일 노력 | 1-5 | 이○인 | 중국어I | 7. ?要?什?? | 중국어 선택반 (멀티미디어1실) | 하○억 | 한국사 | Ⅱ. 4.-1. 경제 성장에 따른 산업 구조의 변화 | 1-6 | 한○린 | 수학Ⅱ | Ⅱ.2. 도함수의 활용 | 2-2 |
2025년 10월 16일
창원봉림고등학교장
|